ابتدا می خواستم از همه دانشجویان تشکر کنم بخاطر ابراز لطف و محبت شان، هم در طول ترم و هم در کامنتهای فوق. خیلی سخت است رضایت همگان را فراهم کردن اما خدا را شاکرم که با همه مشکلات پیش رو توانستیم کلاس خوبی داشته باشیم. امید که تلاش خالصانه ما مورد رضایت خداوند متعال قرار بگیرد...

در برخی کامنتها دیدم که برخی از سطح پایین نمرات گله داشتند. نمی دانم معیار پایین و بالابودن نمرات از نظر شما چیست اما معیار من برای نمره دادن، عدالت است نه در حد عدالت علی(ع) بلکه در حد یک انسانی که دغدغه اش عدالت است. همیشه به این مسئله معتقد بودم که هر کس باید به اندازه حقش از عدالت نصیب ببرد. یکی که در طول ترم در تمام کلاسها حضور فعالی داشته، خودش نت برداشته، در برابر سوالات کلاسی بدنبال پاسخ بوده و آخر ترم هم با نمره عالی امتحان را پشت سرگذاشته باید با کسی که بصورت کاملاً بی نظم سر کلاس حاضر بوده، حتی یک برگه کاغذ هم با خود سر کلاس نیاورده و آخر ترم هم در امتحان 17 نمره ای 3 گرفته، متفاوت باشد. متاسفانه برخی اساتید (در دانشگاههای مختلف) این تفاوت را لحاظ نمی کنند و برای جلب رضایت همه دانشجویان لیستی تهیه میکنند متشکل از17، 18، 19، 20.  در این لیست تفاوت دانشجوی خوب و تنبل تنها یک يا دو نمره است... به نظر شما این عدالت است؟ به نظر من، این کار نه تنها ضایع کردن حق و از گناهان کبیره است بلکه باعث می شود که دانشجوی تنبل به این باور برسد که واقعاً سطح نمره او همین است و در نتیجه این انتظار را دارد که در بقیه دروس هم، بدون کمترین تلاش،  همین نمره را بگیرد!!! اینجاست که استادی که می خواهد نمره را با عدالت بدهد متهم به تنگ نظری و ... می شود.

اما دوستان خوبم به صراحت بگویم که من نمی توانم چنین نمره بدهم. اگر به یک نفر 1 نمره اضافه کنم به بقیه هم چنین نمره ای اضافه میکنم. فردای قیامت نمی توانم پاسخگوی اینهمه حق الناس  باشم. می دانم سخت است اما، این اعتقاد من است و شاید در جامعه امروز پر از دروغ و ریای ما،  خیلی خنده دار به نظر برسد!

اما آنچه گذشت: پس از تصحیح برگه های امتحانی، با توجه به سطح پایین اکثر نمرات، به دو نفر از دانشجویان مورد وثوق، زنگ زدم و به آنها وضعیت نمرات را گفتم. از آنها پرسیدم که آیا وضعیت نمره دانشجویان در سایر دروس هم به همین صورت است یا نه؟ پاسخ خود را گرفتم. با توجه به این شرایط می خواستم نمرات را به روی نمودار ببرم. یکی از آنها پیشنهاد خوبی داد. گفت شما نمرات را بصورت واقعی در سایت قرار دهید و پس از اعتراض دانشجویان نمرات را اصلاح کنید چون به هر صورت دانشجویان اعتراض می کنند!!! به توصیه او عمل نکردم چون صلاح را دراین ندیدم . نمرات را به روی نمودار بردم . با اینکه خیلی از دانشجویان ترجمه خود را به دارالترجمه داده بودند ولی نمره پروژه را کامل داده و به همه بطور متوسط 3 نمره اضافه کردم. پس از اعلام نمرات با همان اعتراضات پیش بینی شده مواجه شدم. اما من تصمیم خود را بر اساس عدالت گرفته بودم و آن را اجرا کردم. .... اینها را صادقانه گفتم برای قضاوت وجدانی تعداد معدودی از دانشجویان که فکر می کنند حقی از آنها تضییع شده است.

نکته آخر هم اشاره ای به کامنت دانشجوی خوبم جناب مجدیان است: آنچه فرمودید برداشت شماست. به آن احترام می گذارم. همه دانشجویان برای من عزیز و محترمند چه آزاد و چه دولتی. جواب جناب میرحسینی را تایید میکنم بعلاوه آنکه، بسیاری از صحبتها جنبه مزاح دارد تا جو کلاس خشک و بی روح نباشد.

برای همه شما عزیزان آرزوی موفقیت می کنم.