منابع مطالعاتی امتحان درس پسماند

نظر به صحبت انجام شده نماینده کلاس با دکتر میرحسینی لطفا به موارد زیر توجه نمایید:

درس پسماندها و بازیابی آنها:

الف: از کتاب "مواد زائد جامد (نوشته دکتر عمرانی) بخش های زیر مطالعه گردد:

* جلد اول:

  • فصل سه...صفحات 41 الی 66
  • فصل چهار...صفحات 73 الی 120
  • فصل شش...صفحات 209 الی 253

* جلد دوم:

  • فصل دو...صفحات 97 الی 130

ب: جزوه کلاسی مطالعه شود

نکته (1): پروژه پایان ترم درس پسماند(دکتر میرحسینی) و آلودگی تکمیلی(دکتر نژادکورکی) باید حداکثر تا 3 تیر 92 برای نماینده کلاس ایمیل گردد و یا به وی تحویل شود.

نکته (2): جهت کسب اطلاعات بیشتر میتوانید با نماینده کلاس-آقای ابویی (md_ae1368@yahoo.com) تماس بگیرید.

مهلت تحویل پروژه مکان یابی و پسماند

  • دانشجویانی که تاکنون پروژه مربوط به درس مکان یابی و درس پسماندها را تحویل نداده اند، حـداکثر تا صبح دوشنبه ۱۲ تیـر فـرصت دارند تا پـروژه خود را به نمایـنده کلاس تحویل داده و یا ایمیل نمایند.

E-Mail:  e.mirhoseini@gmail.com

لیست منابع امتحان پسماند و مکان یابی

با توجه به صحبت های انجام شده با دکتر مختاری لطفا به موارد زیر توجه فرمایید:

الف: لیست منابع امتحان درس پسماندها و بازیابی آنها:

1.جزوه درس پسماند(شامل 12 فصل که 4 فصل آن حذف می باشد)

2.جزوه بازیافت(ارائه شده در جلسه آخر کلاس)

3.پیوست 2(آیین نامه مدیریت زباله های بیمارستانی)

ب: لیست منابع امتحان درس مکان یابی و طراحی دفن زباله:

۱.جزوه شماره یک مکان یابی(با عنوان "دفن بهداشتی")

2.جزوه شماره دو مکان یابی(با عنوان "مدیریت دفن پسماند")

3. جزوه شماره سه مکان یابی(با عنوان "مکان یابی محل دفن بهداشتی پسماند")

نکات مهم:

*تـمام این جـزوه ها قبلا نیـز بر روی سایـت قرار گرفته بودند و صـرفا جهت سـهولت دسترسی دسته بندی شده اند*

**جـزوه با عنوان "دفن بهداشتی" صرفا جزء منبع امتـحانی درس مکان یابی می باشد و برای درس پسماند نیازی به مطالعه آن نیست**

***فصل های زیر از جزوه شماره یک درس پسماند حذف می باشند:"جابجایی.جداسازی.نگهداری و پردازش(صفحه ۳۴ تا ۴۱) - "جـمع آوری مواد زائد جامد(صفحه ۵۲ تا ۶۴) - حمل و نقـل پسـماند(۶۵ تا ۶۹) - سوزانـدن پسماندها(۸۹ تا ۱۰۵)***

****نیـازی به مطالعـه و حفظ کـردن فـرمول هـایی که در بـرخی جـزوات آمده است، نمی باشد****

*****نیازی به حـفظ کردن عین قـوانین و ماده های پیـوست ۲(بخشی از منبع امتحان درس پسماند) نمی باشد. مطالعه و دانستن نکات مهم این پیوست کفایت می کند.*****

******از جـزوه شماره سه مکان یابی تنها ۲۵ صفحه ابتدایی باید برای امتـحان مطالعه گردد و بقیه جزوه حذف می باشد******

*******جهت مطالعه بیشتر و دانستن مطالب مطرح شده در سر کلاس ها می توانید به جزوه های خانم کریمی زاده مراجعه نمایید******

********پروژه پایان ترم درسهای مکان یابی و پسماند باید بصورت ۲ فایل پاورپوینت مجزا، بر روی یک CD، در روز امتحان مکان یابی(۸ تیر) تحویل گردد.*******

جزوه های خانم کریمی زاده- جلسه آخر

. جزوه خانم کریمی زاده - درس آلودگی محیط تکمیلی(دکتر عظیم زاده) - جلسه آخر(19 خرداد)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس مکان یابی(دکتر مختاری) - جلسه آخر(19 خرداد)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس پسماندها(دکتر مختاری) - جلسه آخر(19 خرداد)

**فایل های ضمیمه با برنامه ورد ۲۰۰۳ به بعد قابل مشاهده می باشند.**

جزوه های خانم کریمی زاده (4 درس)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس مکان یابی و طراحی دفن زباله (دکتر مختاری)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس پسماندها و بازیابی آنها (دکتر مختاری)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس آلودگی محیط زیست تکمیلی (دکتر عظیم زاده)

. جزوه خانم کریمی زاده - درس آلودگی دریا (دکتر مقصودلو)

 *ممکن است برخی از جلسات تدریس در داخل جزوه ها وجود نداشته باشد.*

**فایل های ضمیمه با برنامه ورد ۲۰۰۳ به بعد قابل مشاهده می باشند.**

پاورپوینت جلسه آخر پسماندومکان یابی

فایل پاورپوینت درس مکان یابی(دکترمختاری) - تدریس شده در جلسه آخر(19 خرداد)

فایل پاورپوینت درس پسماندها(دکتر مختاری) - تدریس شده در جلسه آخر(19 خرداد)

**فایل های ضمیمه با برنامه پاورپوینت ۲۰۰۳ به بعد قابل مشاهده می باشد**

تعطیلی کلاس های پنجشنبه 4 خرداد

 

*کلاس درس های پسماند و مکان یابی(دکتر مختاری) در روز پنجشنبه ۴ خرداد تشکیل نمی گردد.*

**کلاس درس آلودگی محیط تکمیلی(دکتر عظیم زاده) در روز پنجشنبه ۴خرداد تشکیل نمی گردد.**

***زمان تشکیل کلاس های جبرانی متعاقبا به اطلاع دانشجویان خواهد رسید.***

جزوه درس پسماند-جلسه 28اردیبهشت

 

جزوه درس پسماند -دکتر مختاری- جلسه 28 اردیبهشت

**فایل ضمیمه با برنامه پاورپوینت ۲۰۰۳ به بالا قابل مشاهده می باشد**

بازدید علمی درس مکان یابی و پسماند

بازدید از سایت دفن زباله یزد و کارخانه کمپوست،مربوط به درس پسماند و مکان یابی (دکتر مختاری)

زمان: پنجشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۳۹۱ - از ساعت ۸:۳۰ صبح الی ۱۳:۳۰ ظهر

محل حرکت: مقابل ساختمان مرحوم دکتر سلطانی(علوم و تحقیقات)- دانشگاه آزاد یزد

**حضور کلیه دانشجویانی که درس "مکان یابی" را در این ترم اخذ نموده اند، الزامی می باشد.**

جزوه درس پسماندها

 

جزوه درس پسماند - دکتر مختاری - از ابتدا تا جلسه یکم اردیبهشت

 ** فایل بصورت زیپ است. پس از دانلود، ابتدا آن را با برنامه Win Zip از حالت زیپ خارج نمایید.**

پاسخ دکتر مختاری به سوالات و نظرات

ابتدا می خواستم از همه دانشجویان تشکر کنم بخاطر ابراز لطف و محبت شان، هم در طول ترم و هم در کامنتهای فوق. خیلی سخت است رضایت همگان را فراهم کردن اما خدا را شاکرم که با همه مشکلات پیش رو توانستیم کلاس خوبی داشته باشیم. امید که تلاش خالصانه ما مورد رضایت خداوند متعال قرار بگیرد...

در برخی کامنتها دیدم که برخی از سطح پایین نمرات گله داشتند. نمی دانم معیار پایین و بالابودن نمرات از نظر شما چیست اما معیار من برای نمره دادن، عدالت است نه در حد عدالت علی(ع) بلکه در حد یک انسانی که دغدغه اش عدالت است. همیشه به این مسئله معتقد بودم که هر کس باید به اندازه حقش از عدالت نصیب ببرد. یکی که در طول ترم در تمام کلاسها حضور فعالی داشته، خودش نت برداشته، در برابر سوالات کلاسی بدنبال پاسخ بوده و آخر ترم هم با نمره عالی امتحان را پشت سرگذاشته باید با کسی که بصورت کاملاً بی نظم سر کلاس حاضر بوده، حتی یک برگه کاغذ هم با خود سر کلاس نیاورده و آخر ترم هم در امتحان 17 نمره ای 3 گرفته، متفاوت باشد. متاسفانه برخی اساتید (در دانشگاههای مختلف) این تفاوت را لحاظ نمی کنند و برای جلب رضایت همه دانشجویان لیستی تهیه میکنند متشکل از17، 18، 19، 20.  در این لیست تفاوت دانشجوی خوب و تنبل تنها یک يا دو نمره است... به نظر شما این عدالت است؟ به نظر من، این کار نه تنها ضایع کردن حق و از گناهان کبیره است بلکه باعث می شود که دانشجوی تنبل به این باور برسد که واقعاً سطح نمره او همین است و در نتیجه این انتظار را دارد که در بقیه دروس هم، بدون کمترین تلاش،  همین نمره را بگیرد!!! اینجاست که استادی که می خواهد نمره را با عدالت بدهد متهم به تنگ نظری و ... می شود.

اما دوستان خوبم به صراحت بگویم که من نمی توانم چنین نمره بدهم. اگر به یک نفر 1 نمره اضافه کنم به بقیه هم چنین نمره ای اضافه میکنم. فردای قیامت نمی توانم پاسخگوی اینهمه حق الناس  باشم. می دانم سخت است اما، این اعتقاد من است و شاید در جامعه امروز پر از دروغ و ریای ما،  خیلی خنده دار به نظر برسد!

اما آنچه گذشت: پس از تصحیح برگه های امتحانی، با توجه به سطح پایین اکثر نمرات، به دو نفر از دانشجویان مورد وثوق، زنگ زدم و به آنها وضعیت نمرات را گفتم. از آنها پرسیدم که آیا وضعیت نمره دانشجویان در سایر دروس هم به همین صورت است یا نه؟ پاسخ خود را گرفتم. با توجه به این شرایط می خواستم نمرات را به روی نمودار ببرم. یکی از آنها پیشنهاد خوبی داد. گفت شما نمرات را بصورت واقعی در سایت قرار دهید و پس از اعتراض دانشجویان نمرات را اصلاح کنید چون به هر صورت دانشجویان اعتراض می کنند!!! به توصیه او عمل نکردم چون صلاح را دراین ندیدم . نمرات را به روی نمودار بردم . با اینکه خیلی از دانشجویان ترجمه خود را به دارالترجمه داده بودند ولی نمره پروژه را کامل داده و به همه بطور متوسط 3 نمره اضافه کردم. پس از اعلام نمرات با همان اعتراضات پیش بینی شده مواجه شدم. اما من تصمیم خود را بر اساس عدالت گرفته بودم و آن را اجرا کردم. .... اینها را صادقانه گفتم برای قضاوت وجدانی تعداد معدودی از دانشجویان که فکر می کنند حقی از آنها تضییع شده است.

نکته آخر هم اشاره ای به کامنت دانشجوی خوبم جناب مجدیان است: آنچه فرمودید برداشت شماست. به آن احترام می گذارم. همه دانشجویان برای من عزیز و محترمند چه آزاد و چه دولتی. جواب جناب میرحسینی را تایید میکنم بعلاوه آنکه، بسیاری از صحبتها جنبه مزاح دارد تا جو کلاس خشک و بی روح نباشد.

برای همه شما عزیزان آرزوی موفقیت می کنم.

نمرات درسهای دکتر مختاری اعلام شد